Lernen mit Freude. Wachsen mit Verantwortung.
Die Waldorfschule Villach begleitet Kinder von der 1. bis zur 8. Schulstufe. Dabei verändert sich die Art des Lernens mit dem Alter: von anschaulichem, bewegtem und erlebnisorientiertem Lernen hin zu zunehmend selbstständigem, analytischem und verantwortungsbewusstem Arbeiten.
Unser Anspruch ist dabei klar: Kinder sollen fundiertes Wissen erwerben – und zugleich lernen, Zusammenhänge zu verstehen, Fragen zu stellen, eigene Lösungswege zu entwickeln und Wissen auf neue Situationen zu übertragen.
Zwei Entwicklungsphasen – ein gemeinsamer Bildungsweg
Was bleibt, ist unser Anspruch: Kinder sollen nicht nur Wissen erwerben, sondern lernen, es zu verstehen, anzuwenden und zunehmend selbstständig damit umzugehen.
Volksschule
Grundlagen schaffen, Freude am Lernen entwickeln
In den ersten Schuljahren schaffen wir tragfähige Grundlagen für die weitere Bildung. Lesen, Schreiben und Rechnen werden ebenso sorgfältig entwickelt wie sprachliche, künstlerische, handwerkliche und soziale Fähigkeiten.
Neue Inhalte werden anschaulich eingeführt, intensiv erarbeitet, geübt und in unterschiedlichen Zusammenhängen wieder aufgegriffen. Bewegung, Rhythmus, Bilder, Geschichten und eigenes Tun unterstützen das Verstehen und nachhaltige Lernen.
Mittelstufe
Verstehen, hinterfragen, selbstständig arbeiten
Mit zunehmendem Alter übernehmen die Schülerinnen und Schüler mehr Verantwortung für ihren Lernprozess. Sie bearbeiten komplexere Aufgabenstellungen, erschließen Zusammenhänge zunehmend selbstständig und lernen, Ergebnisse nachvollziehbar zu begründen.
Fachliches Wissen bleibt dabei unverzichtbar. Entscheidend ist jedoch auch, was junge Menschen mit diesem Wissen tun können: Fragen stellen, Informationen einordnen, unterschiedliche Perspektiven betrachten und eigene Lösungswege entwickeln.
Natürlich gehören Üben, Wiederholen, fachliche Anforderungen und konzentriertes Arbeiten zum Schulalltag. Gleichzeitig möchten wir, dass junge Menschen verstehen, warum etwas so ist, Zusammenhänge erkennen und Wissen auf neue Fragestellungen übertragen können.
Lebendiger Unterricht
Unterricht wird anschaulich, rhythmisch und abwechslungsreich gestaltet. Geschichten, Bilder, Experimente, Bewegung und eigenes Tun helfen, Inhalte wirklich zu verstehen.
Epochenunterricht
Ausgewählte Hauptfächer werden über mehrere Wochen intensiv behandelt. Diese Konzentration schafft Raum für Vertiefung, Zusammenhänge und nachhaltiges Lernen.
Entwicklung im Mittelpunkt
Inhalte und Methoden orientieren sich an den Entwicklungsphasen der Kinder. Anspruch und Vermittlungsform wachsen altersgerecht mit.
Gemeinschaft erleben
Klassenprojekte, Ausflüge, Feste, Musik und Theater stärken Verlässlichkeit, Mut und das Bewusstsein, Teil einer Gemeinschaft zu sein.
Ein Besuch vermittelt mehr als jede Website.
Bei einem Informationsgespräch beantworten wir Ihre Fragen und zeigen Ihnen, wie Lernen und Schulleben bei uns konkret aussehen.